Nos collègues du 93 annoncent le 7 mars qu’ils ne feront toujours pas leur rentrée. Elles et ils défendent les moyens qui leur sont nécessaires pour mener à bien leur mission d’enseignement sur l’un des territoires les plus fragilisés de France.
https://www.sudeducation93.org/lintersyndicale-93-demande-un-plan-durgence/
Nos collègues du Val-d’Oise ont réussi le tour de force d’un blocage du rectorat à Versailles lundi dernier pendant 5 jours. Elles et ils restent mobilisées pour obtenir des moyens éducatifs à la hauteur des exigences d’un enseignement de qualité.
A Lyon, 115 écoles sur 208 étaient concernées, le 1er février, par la grève des enseignantes qui réclament de meilleures conditions de travail et de meilleurs salaires.
- Nous soutenons ce mouvement qui a commencé localement à se développer, s’élargit et amorce une contestation de plus grande ampleur contre une école réactionnaire et belliciste que nous impose le Gouvernement ;
- nous appelons tous et toutes les collègues des établissements privés sous contrat à rejoindre les AG de l’enseignement public en Île-de-France et dans toute la France et à se mobiliser afin de s’opposer au choc des savoirs ;
- nous voulons des moyens dignes de l’ensemble des élèves et des salaires dignes pour tous les personnels ;
- nous ne voulons pas de groupes de niveau qui creuseraient les inégalités sociales ;
- nous ne voulons pas d’une réforme du DNB qui isolerait certaines élèves dans une classe de seconde préparatoire au lycée ;
- nous ne voulons pas de la réforme des LP qui fait de certainses élèves une main d’œuvre d’aubaine pour les entreprises ;
- nous ne voulons pas de la réforme du baccalauréat qui met en concurrence les spécialités et les professeures des différentes disciplines ;
- nous ne voulons plus de Parcoursup qui bride l’orientation des jeunes bachelierères ;
- nous ne voulons pas de la loi « asile et immigration » qui exclut les élèves les plus fragiles dans les familles les plus précaires ;
- nous ne voulons pas du SNU qui militarise notre jeunesse ; pas plus que nous ne voulons de l’uniforme qui mettrait l’élève au pas.
En somme, nous ne voulons pas d’une politique de ministres-pantins qui tergiversent, annoncent, reculent, maintiennent de façon autoritaire des réformes qui cassent l’école de la République, remettent en question l’égalité entre tous et toutes et préparent de la chair à canon plus que des esprits libres et éclairés.
La précipitation qui caractérise la « Start-up Éducation » que cherche à nous imposer le Gouvernement Macron marche à l’encontre du temps de l’enseignement pendant lequel la réflexion, la concertation et un examen pragmatique des besoins sont essentiels à la promesse d’une réussite de tous et toutes.
Prétextant une baisse démographique pour justifier les suppressions de postes et les fermetures de classes massives annoncées pour la rentrée prochaine, le Gouvernement sert une politique d’austérité contraire et incompatible avec les missions de toutes les écoles : publiques et privées.
- Le Sundep-Solidaires Paris revendique l’entrée dans la carte scolaire des établissements privés sous contrat pour un meilleur partage des pratiques et des moyens et davantage de mixité ;
- le Sundep-Solidaires Paris appelle à une évaluation du « caractère propre » des établissements privés sous contrat ;
- le Sundep-Solidaires Paris revendique la fonctionnarisation des personnels des établissements privés pour une meilleure égalité des traitements ;
- le Sundep-Solidaires Paris appelle à une mobilisation de tous et toutes les enseignantes pour la création de postes et la réduction des effectifs de classe.