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Depuis le 9 juillet dernier, la loi Fioraso se donne pour objectif de diplômer 50 % d’une génération accédant aux études supérieures à travers des rapprochements entre lycées, classes préparatoires et universités, en organisant des licences pluridisciplinaires avec une spécialisation des étudiants plus progressive, et en établissant des quotas dans les IUT et STS pour les lauréats des baccalauréats technologiques et professionnels. Dans un entretien avec Mediapart, la sociologue Sophie Orange, L’autre enseignement supérieur, les BTS et la gestion des aspirations scolaires (PUF), interroge cette volonté de démocratiser l’enseignement supérieur depuis une analyse de la filière professionnelle des BTS, deuxième voie d’accès à l’enseignement supérieur après l’université.