Mixité sociale : le rectorat de Paris veut utiliser un algorithme pour déterminer l’affectation des collégiens

Le débat sur la mixité sociale dans les 175 collèges de Paris rebondit. On savait que l’académie entendait mettre en place, à la rentrée 2017, des « secteurs multicollèges » modifiant en profondeur l’affectation des élèves entrant en 6^e. On ignorait, en revanche, que cela s’accompagnerait de l’introduction d’un « Affelnet en sixième », algorithme d’« affectation par le Net » qui existe déjà au lycée mais qui serait, pour la cohorte des 12 000 enfants faisant le saut du CM2 à la 6^e, paramétré différemment. C’est en tout cas ce qu’a annoncé le recteur de Paris, François Weil, alors que le débat sur la mixité sociale au collège a été relancé, dans nos colonnes, par le coup de colère de l’économiste Thomas Piketty le 7 septembre, auquel la ministre de l’éducation nationale a répondu le 8.

L’algorithme. Il n’a guère bonne presse depuis l’été et la polémique sur le lycée Turgot (3^e arrondissement de Paris) et ses 83 % de boursiers. « Affelnet sixième ne sera pas une déclinaison d’Affelnet seconde, prévient-on dans l’entourage du recteur. Ne serait-ce que parce qu’il est hors de question d’envoyer un enfant de 11 ans à l’autre bout de son arrondissement. » Combien de choix d’établissement les familles seront-elles amenées à formuler ? Sur quels critères leur premier vœu sera-t-il satisfait ? Les questions restent ouvertes.

Ailleurs qu’à Paris, bon nombre d’académies ont déjà opté pour ce type de gestion informatisée dès l’entrée au collège – un outil de régulation des dérogations.

Dans l’entretien au Monde du 8 septembre, Najat Vallaud-Belkacem n’avait pas semblé privilégier cette voie : « Je crois qu’il faut rompre avec le mythe français de la mesure globale uniforme, du grand soir politico-technocratique », avait affirmé la ministre, rappelant « ne pas penser qu’un algorithme puisse constituer une baguette magique ».

Des secteurs multicollèges. Finie l’équation « une adresse = un collège » ? A Paris, une douzaine de « secteurs élargis » sont projetés dans des « arrondissements hétérogènes » – ceux où les familles sont confrontées, à quelques rues de distance, à des établissements d’attractivité et de réputation diverses. Huit arrondissements – du 10^e au 14^e, du 18^e au 20^e – sont dans la boucle de la « concertation », selon l’expression consacrée. Celle-ci s’accélère, avec « deux réunions programmées ces deux prochaines semaines pour définir les périmètres », confie-t-on au cabinet de M^me Vallaud-Belkacem.

Des secteurs élargis sont déjà expérimentés, depuis la rentrée 2016, à Brest (Finistère), Redon (Ille-et-Vilaine) ou Roanne (Loire).

Quid de l’enseignement privé ? « Il sera inclus de différentes façons, défend-on Rue de Grenelle. On peut convenir avec lui d’objectifs de composition sociale des collèges, de stratégies de recrutement… » Reste qu’il échapperait bel et bien à l’algorithme. Le privé compte une soixantaine de collèges à Paris.